“青年興則國家興，青年強則國家強，習近平總書記的囑托如何落實？這是我們作為高校教育工作者必須要認真思考的問題。”全國政協委員，香港教育大學校長李子建在接受記者采訪時表示。
立德樹人、教書育人，這是李子建的回答。
“這些年，我見證了香港教育出現重大改變。作為一名教育工作者，我對政府工作報告提到的‘香港進入由亂到治走向由治及興的新階段’深有體會。2020年香港國安法出臺后，香港各高校以講座、宣講會、工作坊、論壇等多種形式加強國家安全教育。”2023年全國“兩會”后，李子建在接受媒體采訪時如是說。
李子建表示，青年是愛國愛港愛澳力量的生力軍，更是維護國家安全的中堅力量，是最值得關注和重視的群體。“學校教育作為推動國家安全教育的重要環節，要不斷提高學生國家安全意識，加強對憲法、基本法及國家安全的認識，了解國家安全對香港長期穩定繁榮的重要性，凝聚維護國家安全的力量。”
那么，就香港教育大學而言，如何做？李子建介紹，課程改革方面，學生必須修讀的大學通識課程以及其他相關的科目中已經加入了國家安全教育的內容。“從2023-2024學年開始，香港教育大學逐步在課程中加入有關粵港澳大灣區的內容，分階段安排本科生到大灣區各城市考察學習，讓學生更深入地了解大灣區以及國家整體情況，以融入國家發展大局，實現香港更好發展。”
在李子建看來，國家安全教育不單單是法律層面的教育，還涉及國際關系、政治、經濟、文化、社會、生態、資源、科技、網絡等不同領域，這對人才知識的要求是多元化、多學科的。內地在國家安全教育方面有很多好的經驗可以借鑒，香港應與內地加強溝通和交流。
“讀萬卷書，行萬里路。我經常鼓勵學生們到內地不同的地方去走走看看，深入了解祖國歷史文化和國情，發自內心地產生對國家和民族的高度認同感和歸屬感。”李子建說道。
“香港背靠祖國、聯通世界，必須積極有為，發揮好自身特點和優勢。香港教育界要推動國家安全教育進校園，弘揚愛國主義精神，塑造新時代香港青年。”李子建表示。
2024年1月9日，香港教育大學成立國家安全與法律教育研究中心。李子建告訴記者，該中心計劃將國家安全與法律教育融入大學課程，以提升和鞏固學生對國家安全與法律教育的認識和理解。同時，加大與香港本地和內地專家、學者的交流，制定相關培訓課程和教材；定期舉辦國家安全教育分享會或研討會，在“國家安全教育日”舉辦活動。
“作為全國政協委員，推動香港國安教育的發展，我義不容辭、責任重大。”李子建坦言，政協委員是一種榮譽，也是一種責任，這要求我們要以高度的責任感和使命感，積極為國履職、為民盡責。尤其是在提出提案的過程中，不斷在學習中思考、在思考中總結、在總結中創新，不斷提升自己的履職能力和水平。
“講好香港的教育故事，培養能發揮香港所長，服務國家所需，為香港、國家、世界發展作貢獻的人才，這就是我的履職目標。”李子建對即將到來的2024年全國“兩會”非常期待，“我將繼續在推動大灣區與內地高等教育雙向交流和互動方面建言獻策，期待加強與內地高校的合作，推動香港高校學術、科研以及產學研發展，同時也能豐富香港學生閱歷、拓展眼界。教育是百年大計，不僅是我，希望更多的港區全國政協委員參與進來，都能為香港教育的發展貢獻力量。”李子建呼吁說。
